Geste graphomoteur · programme 2026
L’espace et la taille des lettres, de la 1re à la 6e année
Commence en 1re année, consolidée en 4e année, réutilisée en 5e et 6e année.
Savoir1re2 savoirs2e2 savoirs3e1 savoir4e1 savoir5eréut.réutilisée6eréut.réutilisée
L’espace entre les lettres
1.2Assure un espacement adéquat entre les lettres
Progression : Appropriation 1re · Consolidation 2e · Réutilisation 3e–6eLa taille des lettres selon l’espace
1.3Adapte la taille de ses lettres en fonction de l’espace disponible
Progression : Appropriation 1re–3e · Consolidation 4e · Réutilisation 5e–6eActivités partagées par des profs
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AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.InactifAucune marque au programme pour cette année-là.
Source : Programme de formation, Français, langue d'enseignement, version définitive 2026 (MEQ, PDF)