Geste graphomoteur · programme 2026
L’espace et la taille des lettres en 3e année
Commence en 1re année, consolidée en 4e année, réutilisée en 5e et 6e année.
- 1 savoir à apprendre avec ton aide
Les sous-notions
Mot pour mot, tel que le MEQ l'imprime.
La taille des lettres selon l’espace
1 savoir- Appropriation
Développe son geste graphomoteur
Adapte la taille de ses lettres en fonction de l’espace disponible
Les activités de la 3e année
Aucune activité partagée pour cette notion cette année. La tienne peut être la première.
La notion sur les six années
L’espace et la taille des lettres, de la 1re à la 6e année →Savoir1re2 savoirs2e2 savoirs3e1 savoir4e1 savoir5eréut.6eréut.
1.2Assure un espacement adéquat entre les lettres
Progression : Appropriation 1re · Consolidation 2e · Réutilisation 3e–6e1.3Adapte la taille de ses lettres en fonction de l’espace disponible
Progression : Appropriation 1re–3e · Consolidation 4e · Réutilisation 5e–6eAppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.InactifAucune marque au programme pour cette année-là.
Source : Programme de formation, Français, langue d'enseignement, version définitive 2026 (MEQ, PDF)