Outils de soutien à l’apprentissage · programme 2026
Le livre de grammaire en 6e année
Commence en 5e année, consolidée en 6e année.
- 3 savoirs à faire par eux-mêmes à la fin de l'année
Les sous-notions
Mot pour mot, tel que le MEQ l'imprime.
Trouver une règle dans la grammaire
1 savoir- Consolidation
S’initie à une grammaire (numérique ou imprimée) destinée au primaire
Recourt à la table des matières ou à l’index pour trouver une règle grammaticale
Lire l’énoncé et les exemples d’une règle
2 savoirs- Consolidation
Recourt aux éléments qui permettent d’illustrer une règle grammaticale
L’énoncé
- Consolidation
Le ou les exemples
Les activités de la 6e année
Aucune activité partagée pour cette notion cette année. La tienne peut être la première.
La notion sur les six années
Le livre de grammaire, de la 1re à la 6e année →3S’initie à une grammaire (numérique ou imprimée) destinée au primaire
En-tête : les marques sont sur ses sous-points3.1Recourt à la table des matières ou à l’index pour trouver une règle grammaticale
Progression : Appropriation 5e · Consolidation 6e3.2Recourt aux éléments qui permettent d’illustrer une règle grammaticale
En-tête : les marques sont sur ses sous-points3.2.1L’énoncé
Progression : Appropriation 5e · Consolidation 6e3.2.2Le ou les exemples
Progression : Appropriation 5e · Consolidation 6eSource : Programme de formation, Français, langue d'enseignement, version définitive 2026 (MEQ, PDF)