Ce qui change dans une société · PDA

Hier et aujourd’hui : ce qui a changé, de la 1re à la 6e année

3 savoirs officiels de la PDA, poséssur les six années du primaire. Une barre par savoir : l'année où il commence, celle où tes élèves le font par eux-mêmes, puis celles où ils le réutilisent.

Savoir1re3 savoirs2e3 savoirs3e0 savoir4e0 savoir5e0 savoir6e0 savoir

Nommer des changements dans des objets d’usage courant (ex. : jouets, disques, fer à repasser, ordinateur, bicyclette)

Nommer des changements dans des activités économiques (ex. : agriculture, industrie)

Nommer des changements dans les moyens de transport et les voies de communication (ex. : automobile, train, avion et routes, autoroutes)

Créer une feuille d'exercices sur cette notion

AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.InactifAucune marque au programme pour cette année-là.

Source : Progression des apprentissages au primaire, Géographie, histoire et éducation à la citoyenneté (MEQ, PDF)