Une école différente

Au Japon, les enfants vont à l’école du lundi au vendredi. Plusieurs portent un sac solide, appelé randoseru, qui protège leurs cahiers et leurs livres. Dès qu’ils franchissent la porte, ils retirent leurs chaussures pour enfiler des chaussons. Cette coutume garde les classes impeccables; elle apprend aussi aux élèves à respecter et à entretenir leur lieu de travail. Dans la classe, chacun range soigneusement ses objets, tandis que tous se préparent avec leurs camarades. Puis la sonnerie, claire et brève, annonce le début des activités. Sora sort son cahier, salue son ami d’un sourire chaleureux et suit attentivement la consigne. Les mots « sonnerie », « sort » et « salue » commencent par le même son doux : sss.

Une journée bien organisée

Au début de la journée, Sora accueille son enseignante et dispose son matériel. Au milieu, les élèves lisent, écrivent et calculent; pendant la récréation, ils jouent dehors afin de prendre l’air. Ensuite, ils partagent leur repas dans la classe. Ces étapes montrent qu’une journée d’école se déroule avec calme et régularité. À la fin, les élèves nettoient leur espace, puis replacent chaque objet à sa place. Avant de partir, ils répondent à des questions précises : Qui a rangé les livres? Où sont les crayons? Quand commence le prochain cours? Ces petits gestes et ces mots aident chacun à vivre ensemble dans une école ordonnée, paisible et accueillante.