Mesure · PDA

Mesurer des longueurs en 3e année

Commence en 1re année, consolidée en 2e, 4e et 6e année.

  • 3 savoirs à apprendre avec ton aide
  • 3 nouveaux cette année

Les sous-notions

Mot pour mot, tel que le MEQ l'imprime.

Mesurer en millimètres et en kilomètres

1 savoir · 1 nouveau
  • Estimer et mesurer les dimensions d'un objet à l'aide d'unités conventionnelles

    Estimer et mesurer les dimensions d'un objet à l'aide d'unités conventionnelles : mètre, décimètre, centimètre et millimètre

    Nouveau cette année

    Appropriation

Convertir les unités de longueur

1 savoir · 1 nouveau
  • Établir des relations entre les unités de mesure de longueur

    Établir des relations entre les unités de mesure de longueur : mètre, décimètre, centimètre et millimètre

    Nouveau cette année

    Appropriation

Calculer le périmètre

1 savoir · 1 nouveau
  • Calculer le périmètre de figures planes

    Nouveau cette année

    Appropriation

Les activités de la 3e année

Aucune activité partagée pour cette notion cette année. La tienne peut être la première.

1re42e43e34e35e26e2

Comparer des longueurs

Progression : Appropriation 1re · Consolidation 2e

Construire des règles

Progression : Appropriation 1re · Consolidation 2e

Estimer et mesurer les dimensions d'un objet à l'aide d'unités non conventionnelles

Progression : Appropriation 1re · Consolidation 2e

Estimer et mesurer les dimensions d'un objet à l'aide d'unités conventionnelles

En-tête : les marques sont sur ses sous-points

Estimer et mesurer les dimensions d'un objet à l'aide d'unités conventionnelles : mètre, décimètre et centimètre

Progression : Appropriation 1re · Consolidation 2e

Estimer et mesurer les dimensions d'un objet à l'aide d'unités conventionnelles : mètre, décimètre, centimètre et millimètre

Progression : Appropriation 3e · Consolidation 4e

Estimer et mesurer les dimensions d'un objet à l'aide d'unités conventionnelles : mètre, décimètre, centimètre, millimètre et kilomètre

Progression : Appropriation 5e · Consolidation 6e

Établir des relations entre les unités de mesure de longueur

En-tête : les marques sont sur ses sous-points

Établir des relations entre les unités de mesure de longueur : mètre, décimètre, centimètre et millimètre

Progression : Appropriation 3e · Consolidation 4e

Établir des relations entre les unités de mesure de longueur : mètre, décimètre, centimètre, millimètre et kilomètre

Progression : Appropriation 5e · Consolidation 6e

Calculer le périmètre de figures planes

Progression : Appropriation 3e · Consolidation 4e · Réutilisation 5e–6e
AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.InactifAucune marque au programme pour cette année-là.

Source : Progression des apprentissages au primaire, Mathématique (MEQ, PDF)

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