Mathématique — 6e année
Nombres et mesures
Nom
Date
Montre les étapes utiles et ajoute l’unité à chaque réponse de mesure.
1
Écris 508 042 sous forme développée, en utilisant la valeur de position de chaque chiffre.
2
Détermine le produit à l’aide d’un processus conventionnel : 326 × 24 =
3
Calcule 18,75 + 6,4 − 3,25 =
4
Complète : 2 h 18 min = ___ min.
5
Vérifie les rabais et les taxes
Entoure les affirmations exactes.
15 % de 40 $ = 6 $.
80 $ − 15 % de 80 $ = 70 $ après un rabais de 15 %.
Avec une taxe de 15 %, 24 $ + 15 % de 24 $ = 27,60 $.
Un rabais de 15 % sur 50 $ réduit le prix de 7,50 $.
Avec une taxe de 15 %, 16 $ + 15 % de 16 $ = 18,20 $.
Complète et arrondis les nombres
Écris une réponse complète et montre ton calcul lorsque la question le demande.
- 6
Complète l’égalité : 71 406 = 70 000 + + 6.
- 7
Une salle a accueilli 28 749 visiteurs en un an. Arrondis ce nombre au millier près.
- 8
Calcule 4 100 ÷ 16 =
- 9
Pour les durées de quatre trajets, calcule la moyenne arithmétique : (12 min + 15 min + 18 min + 19 min) ÷ 4 =
- 10
Calcule 17,64 ÷ 8 =
Défi
Interprète le reste d’une division
Lis l’affirmation, puis justifie ton jugement.
Une classe range 4 477 cartes dans des pochettes de 25 cartes. Léo écrit : « 4 477 ÷ 25 = 179,08 » et affirme qu’il reste 8 cartes. A-t-il raison? Explique comment tu le sais.