Expressions utiles · PDA
Exprimer un besoin ou une envie, de la 1re à la 6e année
3 savoirs officiels de la PDA, poséssur les six années du primaire. Une barre par savoir : l'année où il commence, celle où tes élèves le font par eux-mêmes, puis celles où ils le réutilisent.
Savoir1re0 savoir2e0 savoir3e3 savoirs4e3 savoirs5e2 savoirs6e2 savoirs
Exprimer ses propres besoins et désirs (ex. : I need a pencil. I want a new skateboard.)
Progression : Appropriation 3e · Consolidation 4e · Réutilisation 5e–6eExprimer les besoins et désirs d’autres personnes (ex. : He needs a ruler. She wants a new bike.)
Progression : Appropriation 3e–5e · Consolidation 6eSe renseigner sur les besoins et désirs d’autres personnes (ex. : What does he need? What do you want?)
Progression : Appropriation 3e–6eAppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.InactifAucune marque au programme pour cette année-là.
Source : Progression des apprentissages au primaire, Anglais, langue seconde (MEQ, PDF)