Expressions utiles · PDA
Poser des questions, de la 1re à la 6e année
2 savoirs officiels de la PDA, poséssur les six années du primaire. Une barre par savoir : l'année où il commence, celle où tes élèves le font par eux-mêmes, puis celles où ils le réutilisent.
Savoir1re0 savoir2e0 savoir3e2 savoirs4e2 savoirs5e2 savoirs6e2 savoirs
Poser des questions appelant un élément d’information comme réponse (W-questions) (ex. : What page is it on? When is recess? How many do you have?)
Progression : Appropriation 3e–6ePoser des questions appelant un oui ou un non comme réponse (ex. : Do you have a pencil? Is this your book? Does he play hockey?)
Progression : Appropriation 3e–6eAppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.InactifAucune marque au programme pour cette année-là.
Source : Progression des apprentissages au primaire, Anglais, langue seconde (MEQ, PDF)