Expressions utiles · PDA

Parler de ce qu'on sait faire, de la 1re à la 6e année

3 savoirs officiels de la PDA, poséssur les six années du primaire. Une barre par savoir : l'année où il commence, celle où tes élèves le font par eux-mêmes, puis celles où ils le réutilisent.

Savoir1re0 savoir2e0 savoir3e3 savoirs4e3 savoirs5e2 savoirs6e2 savoirs

Énoncer ses propres capacités (ex. : I can play the guitar. I’m good at juggling.)

Énoncer les capacités d’autres personnes (ex. : He can’t sing. She’s good at drawing. They can run fast.)

Se renseigner sur les capacités d’autres personnes (ex. : Can you stand on your head? Are you good at math?)

Créer une feuille d'exercices sur cette notion

AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.InactifAucune marque au programme pour cette année-là.

Source : Progression des apprentissages au primaire, Anglais, langue seconde (MEQ, PDF)