Code graphique · programme 2026
L’apostrophe en 2e année
Consolidée en 1re, 2e, 4e et 6e année, réutilisée en 3e et 5e année.
- 1 savoir à faire par eux-mêmes à la fin de l'année
Les sous-notions
Mot pour mot, tel que le MEQ l'imprime.
L’apostrophe avec de, le, la, je et ne
1 savoir- Consolidation
Reconnaît et utilise les règles d’emploi de l’apostrophe
L’apostrophe est employée avec de, le, la, je et ne devant un mot qui commence par une voyelle ou un h muet
Les activités de la 2e année
Aucune activité partagée pour cette notion cette année. La tienne peut être la première.
La notion sur les six années
L’apostrophe, de la 1re à la 6e année →7Reconnaît et utilise les règles d’emploi de l’apostrophe
En-tête : les marques sont sur ses sous-points7.1L’apostrophe est employée avec de, le, la, je et ne devant un mot qui commence par une voyelle ou un h muet
Progression : Consolidation 1re–2e · Réutilisation 3e–6e7.2L’apostrophe est employée avec que, lorsque, puisque et parce que devant un mot qui commence par une voyelle ou un h muet, avec ce devant les formes du verbe être et avec si devant il et ils
Progression : Consolidation 4e · Réutilisation 5e–6e7.3L’apostrophe est employée avec me, te et se devant un mot qui commence par une voyelle ou un h muet, notamment dans le cas des verbes pronominaux
Progression : Consolidation 6eSource : Programme de formation, Français, langue d'enseignement, version définitive 2026 (MEQ, PDF)