Grammaire de la phrase · programme 2026

Le radical et la terminaison en 4e année

Commence en 3e année, consolidée en 4e, 5e et 6e année.

2 savoirs à faire par eux-mêmes à la fin de l'année

Les sous-notions

Mot pour mot, tel que le MEQ l'imprime.

Séparer le radical de la terminaison

2 savoirs

Le radical exprime le sens du verbe
Les verbes qui se terminent en -er (sauf aller) ont généralement un seul radical
Consolidation
Reconnaît et utilise les deux parties d’un verbe (le radical et la terminaison)
La terminaison exprime la personne, le nombre et le mode-temps
Consolidation

Les activités de la 4e année

Aucune activité partagée pour cette notion cette année. La tienne peut être la première.

La notion sur les six années

Le radical et la terminaison, de la 1re à la 6e année →

Savoir1re0 savoir2e0 savoir3e2 savoirs4e2 savoirs5e1 savoir 6e1 savoir

3Reconnaît et utilise les deux parties d’un verbe (le radical et la terminaison)

3.1Le radical exprime le sens du verbe

3.1.1Les verbes qui se terminent en -er (sauf aller) ont généralement un seul radical

3.1.2Les autres verbes peuvent avoir plus d’un radical

3.2La terminaison exprime la personne, le nombre et le mode-temps

AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.InactifAucune marque au programme pour cette année-là.

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Source : Programme de formation, Français, langue d'enseignement, version définitive 2026 (MEQ, PDF)