Grammaire du texte · programme 2026
Garder le texte cohérent en 1re année
Consolidée en 1re année, réutilisée en 2e année.
- 1 savoir à faire par eux-mêmes à la fin de l'année
- 1 nouveau cette année
Les sous-notions
Mot pour mot, tel que le MEQ l'imprime.
Parler d’un seul sujet
1 savoir · 1 nouveau- Consolidation
Reconnaît qu’un discours ou un texte est formé d’une suite d’énoncés ou de phrases traduisant des idées reliées entre elles et formant un tout et s’en assure
Nouveau cette année
Les activités de la 1re année
Aucune activité partagée pour cette notion cette année. La tienne peut être la première.
La notion sur les six années
Garder le texte cohérent, de la 1re à la 6e année →1Reconnaît qu’un discours ou un texte est formé d’une suite d’énoncés ou de phrases traduisant des idées reliées entre elles et formant un tout et s’en assure
Progression : Consolidation 1re · Réutilisation 2e–6e1Reconnaît et s’assure qu’un discours ou un texte ne contient pas d’informations contradictoires
(ex. : anachronisme)
Progression : Appropriation 3e–6eSource : Programme de formation, Français, langue d'enseignement, version définitive 2026 (MEQ, PDF)