Grammaire de la phrase · programme 2026

Le verbe à l’infinitif en 5e année

Consolidée en 3e et 6e année, réutilisée en 4e année.

1 savoir à faire par eux-mêmes à la fin de l'année
1 savoir à apprendre avec ton aide
2 nouveaux cette année

Les sous-notions

Mot pour mot, tel que le MEQ l'imprime.

Employer l’infinitif après un verbe ou une préposition

2 savoirs · 2 nouveaux

L’infinitif présent est employé dans certains contextes, dont :
Après un verbe semi-auxiliaire
(ex. : Nous devons travailler tard. Tu pourras présenter le document.)
Nouveau cette année
Consolidation
Après une préposition
(ex. : Je tiens à parler.)
Nouveau cette année
Appropriation

Les activités de la 5e année

Aucune activité partagée pour cette notion cette année. La tienne peut être la première.

La notion sur les six années

Le verbe à l’infinitif, de la 1re à la 6e année →

Savoir1re0 savoir2e0 savoir3e3 savoirs4eréut.5e2 savoirs6e2 savoirs

2Reconnaît et utilise des caractéristiques d’un verbe au mode infinitif

2.1L’infinitif présent est employé pour désigner le verbe

2.2Il est possible d’identifier l’infinitif présent d’un verbe conjugué à un autre mode-temps en :

2.2.1S’appuyant sur le radical du verbe

2.2.2Transformant le verbe au futur proche (sans nommer le temps)

(ex. : dans je rends, il s’agit du verbe rendre parce qu’on peut dire je vais rendre)

2.3L’infinitif présent est employé dans certains contextes, dont :

2.3.1Après un verbe semi-auxiliaire

(ex. : Nous devons travailler tard. Tu pourras présenter le document.)

2.3.2Après une préposition

(ex. : Je tiens à parler.)

AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.InactifAucune marque au programme pour cette année-là.

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Source : Programme de formation, Français, langue d'enseignement, version définitive 2026 (MEQ, PDF)