Arithmétique · PDA
Les propriétés des nombres, de la 1re à la 6e année
Commence en 1re année, consolidée en 2e, 4e et 6e année.
Nombres naturels inférieurs à…1000100 0001 000 000Savoir1re2 savoirs2e2 savoirs3e2 savoirs4e3 savoirs5e5 savoirs6e5 savoirs
Les nombres pairs, impairs, carrés et premiers
Reconnaître les propriétés des nombres naturels
En-tête : les marques sont sur ses sous-pointsReconnaître les propriétés des nombres naturels : nombre pair ou impair
Progression : Appropriation 1re · Consolidation 2e · Réutilisation 3e–6eReconnaître les propriétés des nombres naturels : nombre carré, premier ou composé
Progression : Appropriation 3e · Consolidation 4e · Réutilisation 5e–6eClassifier des nombres naturels de différentes façons selon leurs propriétés (ex. : nombres pairs, nombres composés)
Progression : Appropriation 1re · Consolidation 2e · Appropriation 3e · Consolidation 4e · Appropriation 5e · Consolidation 6eLes facteurs premiers
Décomposer un nombre en facteurs premiers
Progression : Appropriation 4e–5e · Consolidation 6eLa puissance d'un nombre
Représenter la puissance d'un nombre naturel
Progression : Appropriation 5e · Consolidation 6eCalculer la puissance d'un nombre
Progression : Appropriation 5e · Consolidation 6eLes critères de divisibilité
Déterminer la divisibilité d'un nombre par 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10
Progression : Appropriation 5e · Consolidation 6eActivités partagées par des profs
1 activité, en 4e année.
AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.InactifAucune marque au programme pour cette année-là.
Source : Progression des apprentissages au primaire, Mathématique (MEQ, PDF)