La Terre et l’espace · PDA

Le Soleil et les sources d’énergie, de la 1re à la 6e année

4 savoirs officiels de la PDA, poséssur les six années du primaire. Une barre par savoir : l'année où il commence, celle où tes élèves le font par eux-mêmes, puis celles où ils le réutilisent.

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Sources d’énergie

En-tête : les marques sont sur ses sous-points

Expliquer que le Soleil est la principale source d’énergie sur Terre

Progression : Appropriation 3e · Consolidation 4e · Réutilisation 5e–6e

Identifier des sources d’énergie naturelles (soleil, eau en mouvement, vent)

Progression : Appropriation 3e · Consolidation 4e · Réutilisation 5e–6e

Identifier des sources d’énergie fossiles (ex. : pétrole, charbon, gaz naturel)

Progression : Appropriation 5e · Consolidation 6e
AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.InactifAucune marque au programme pour cette année-là.

Source : Progression des apprentissages au primaire, Science et technologie (MEQ, PDF)

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