L’univers matériel · PDA
Les formes d’énergie, de la 1re à la 6e année
3 savoirs officiels de la PDA, poséssur les six années du primaire. Une barre par savoir : l'année où il commence, celle où tes élèves le font par eux-mêmes, puis celles où ils le réutilisent.
Savoir1re0 savoir2e0 savoir3e2 savoirs4e2 savoirs5e1 savoir6e1 savoir
Formes d’énergie
En-tête : les marques sont sur ses sous-pointsDécrire différentes formes d’énergie (mécanique, électrique, lumineuse, chimique, calorifique, sonore, nucléaire)
Progression : Appropriation 3e · Consolidation 4e · Réutilisation 5e–6eIdentifier des sources d’énergie dans son environnement (ex. : eau en mouvement, réaction chimique dans une pile, rayonnement solaire)
Progression : Appropriation 3e–5e · Consolidation 6eAppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.InactifAucune marque au programme pour cette année-là.
Source : Progression des apprentissages au primaire, Science et technologie (MEQ, PDF)