L’univers matériel · PDA

Chaleur, électricité, son et lumière, de la 1re à la 6e année

8 savoirs officiels de la PDA, poséssur les six années du primaire. Une barre par savoir : l'année où il commence, celle où tes élèves le font par eux-mêmes, puis celles où ils le réutilisent.

Savoir1re0 savoir2e0 savoir3e2 savoirs4e2 savoirs5e5 savoirs6e5 savoirs

Transmission de l’énergie

Distinguer les substances qui sont des conducteurs thermiques de celles qui sont des isolants thermiques

Distinguer les substances qui sont des conducteurs électriques de celles qui sont des isolants électriques

Identifier les composantes d’un circuit électrique simple (fil, source, ampoule, interrupteur)

Décrire la fonction des composantes d’un circuit électrique simple (conducteur, isolant, source d’énergie, ampoule, interrupteur)

Identifier des caractéristiques d’une onde sonore (ex. : volume, timbre, écho)

Décrire le comportement d’un rayon lumineux (réflexion, réfraction)

Expliquer le mouvement de convection dans les liquides et les gaz (ex. : eau en ébullition)

Créer une feuille d'exercices sur cette notion

AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.InactifAucune marque au programme pour cette année-là.

Source : Progression des apprentissages au primaire, Science et technologie (MEQ, PDF)