Le vocabulaire de la danse · PDA

Respiration et posture, de la 1re à la 6e année

8 savoirs officiels de la PDA, poséssur les six années du primaire. Une barre par savoir : l'année où il commence, celle où tes élèves le font par eux-mêmes, puis celles où ils le réutilisent.

Savoir1re2 savoirs2e2 savoirs3e2 savoirs4e2 savoirs5e2 savoirs6e2 savoirs

Respiration abdominale

Nommer le principe de la respiration abdominale en situation de détente au sol

Nommer le principe de la respiration abdominale en position assise puis debout

Différencier le principe de la respiration abdominale en situation de détente au sol de celui en position assise puis debout

Alignement corporel

Nommer un principe de l’allongement de la colonne vertébrale

Nommer un principe de l’alignement genoux/pieds

Nommer un principe de l’enroulement et du déroulement de la colonne vertébrale

Créer une feuille d'exercices sur cette notion

AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.InactifAucune marque au programme pour cette année-là.

Source : Progression des apprentissages au primaire, Danse (MEQ, PDF)