Genres, formes et supports · programme 2026

Les fonctionnalités numériques en 4e année

Commence en 1re année, consolidée en 2e et 6e année.

1 savoir à faire par eux-mêmes à la fin de l'année
1 savoir à apprendre avec ton aide

Les sous-notions

Mot pour mot, tel que le MEQ l'imprime.

Enregistrer et modifier son texte

2 savoirs

Reconnaît et utilise les fonctionnalités permettant :
D’enregistrer un texte ou son propre texte numérique et d’y accéder
Consolidation
D’effectuer des manipulations de son texte numérique
(ex. : copier, coller, couper, ajouter, effacer, rétablir)
Appropriation

Les activités de la 4e année

Aucune activité partagée pour cette notion cette année. La tienne peut être la première.

La notion sur les six années

Les fonctionnalités numériques, de la 1re à la 6e année →

Savoir1re2 savoirs 2e2 savoirs 3e2 savoirs4e2 savoirs5e3 savoirs 6e3 savoirs

2Reconnaît et utilise les fonctionnalités permettant :

2.1De faire défiler le contenu d’un texte numérique

(ex. : à l’aide d’un balayage, d’une barre de déroulement)

2.2D’arrêter une écoute ou une lecture et de la reprendre ultérieurement

2.3D’enregistrer un texte ou son propre texte numérique et d’y accéder

2.4D’effectuer des manipulations de son texte numérique

(ex. : copier, coller, couper, ajouter, effacer, rétablir)

2.5De collaborer à la production d’un texte numérique

2.6D’héberger ou de diffuser un texte numérique

(ex. : application, page Web, réseau social, wiki, blogue, mur collaboratif, carte mentale, diaporama, forum, espace de discussion en ligne, baladodiffusion, audioguide, commande vocale)

AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.InactifAucune marque au programme pour cette année-là.

Créer une feuille d'exercices sur cette notion

Source : Programme de formation, Français, langue d'enseignement, version définitive 2026 (MEQ, PDF)