Les connaissances musicales · PDA

Les formes musicales, de la 1re à la 6e année

4 savoirs officiels de la PDA, poséssur les six années du primaire. Une barre par savoir : l'année où il commence, celle où tes élèves le font par eux-mêmes, puis celles où ils le réutilisent.

1re12e13e14e15e16e1

Forme

En-tête : les marques sont sur ses sous-points

Identifier la forme personnelle et la forme A-B

Progression : Appropriation 1re · Consolidation 2e · Réutilisation 3e–6e

Identifier la forme A-B-A

Progression : Appropriation 3e · Consolidation 4e · Réutilisation 5e–6e

Identifier le canon à deux voix et la forme rondo

Progression : Appropriation 5e · Consolidation 6e
AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.InactifAucune marque au programme pour cette année-là.

Source : Progression des apprentissages au primaire, Musique (MEQ, PDF)

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