Les connaissances musicales · PDA

Les objets sonores et les outils numériques, de la 1re à la 6e année

6 savoirs officiels de la PDA, poséssur les six années du primaire. Une barre par savoir : l'année où il commence, celle où tes élèves le font par eux-mêmes, puis celles où ils le réutilisent.

Savoir1re1 savoir2e1 savoir3e2 savoirs4e2 savoirs5e1 savoir6e1 savoir

Objets sonores

Identifier des objets en bois et en métal avec lesquels on peut produire des sons

Énumérer des objets en papier et en tissu avec lesquels on peut produire des sons

Distinguer divers matériaux permettant de produire des sons

Technologies de l’information et de la communication

Identifier les sons produits à l’aide d’un logiciel, d’un séquenceur ou d’un synthétiseur

Créer une feuille d'exercices sur cette notion

AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.InactifAucune marque au programme pour cette année-là.

Source : Progression des apprentissages au primaire, Musique (MEQ, PDF)