Le complément de phrase en 2e année

3.4Reconnaît et utilise des caractéristiques de la fonction de complément de phrase

3.4.1Un groupe de mots qui occupe la fonction de complément de phrase peut exprimer différents sens, dont :

3.4.1.1Le lieu et le temps

(ex. : [Là-bas], les ouragans sont fréquents.) (ex. : Il pleut [aujourd’hui].)

3.4.1.2Le but et la cause

(ex. : Elle s’entraîne fort [pour gagner la course].) (ex. : Ma sœur étudie fort [parce qu’elle veut devenir vétérinaire].)

3.4.2La fonction de complément de phrase est facultative dans la phrase : le ou les groupes de mots qui occupent cette fonction peuvent donc être effacés sur le plan syntaxique (mais le sens de la phrase sera nécessairement altéré)

3.4.3Différents groupes de mots peuvent occuper la fonction de complément de phrase, dont :

3.4.3.1Un groupe du nom

(ex. : [Le soir], lis-tu avant de te coucher?)

3.4.3.2Un groupe de mots introduit par une préposition

(ex. : Termine tes devoirs [avant d’écouter la télé].)

3.4.3.3Un groupe de mots comprenant un adverbe

(ex. : [Hier], nous sommes allées au cinéma.)

3.4.4Les manipulations syntaxiques pour identifier le ou les groupes de mots qui occupent la fonction de complément de phrase dans une phrase sont :

3.4.4.1L’effacement du ou des groupes de mots

3.4.4.2Le déplacement du ou des groupes de mots

3.4.4.3Le dédoublement par et ça se passe ou par et il/elle le fait

(ex. : Il fait de la natation [tous les mardis soir]. / Il fait de la natation [et ça se passe tous les mardis soir].) (ex. : Il fait de la natation [et il le fait tous les mardis soir].)

3.4.5Un groupe de mots qui occupe la fonction de complément de phrase est isolé avec une virgule lorsqu’il est déplacé devant le groupe de mots qui occupe la fonction de sujet ou est encadré par des virgules lorsqu’il est déplacé entre le groupe de mots qui occupe la fonction de sujet et le groupe de mots qui occupe la fonction de prédicat