Ce qui distingue deux sociétés · PDA
Micmacs et Inuits vers 1980, de la 1re à la 6e année
5 savoirs officiels de la PDA, poséssur les six années du primaire. Une barre par savoir : l'année où il commence, celle où tes élèves le font par eux-mêmes, puis celles où ils le réutilisent.
Savoir1re0 savoir2e0 savoir3e0 savoir4e0 savoir5e4 savoirs6e4 savoirs
Indiquer des différences entre la société des Micmacs et la société des Inuits vers 1980 :
En-tête : les marques sont sur ses sous-pointsrépartition de la population (Gaspésie et Maritimes, Nunavik)
Progression : Appropriation 5e · Consolidation 6eactivité économique (ex. : pêche, chasse, tourisme, artisanat)
Progression : Appropriation 5e · Consolidation 6elangue (micmaque, inuktitut)
Progression : Appropriation 5e · Consolidation 6ecaractéristiques du territoire (ex. : relief, climat, hydrographie, ressources)
Progression : Appropriation 5e · Consolidation 6eAppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.InactifAucune marque au programme pour cette année-là.