La voix, les gestes et l’orthographe · PDA
L’alphabet, de la 1re à la 6e année
5 savoirs officiels de la PDA, poséssur les six années du primaire. Une barre par savoir : l'année où il commence, celle où tes élèves le font par eux-mêmes, puis celles où ils le réutilisent.
Savoir1re5 savoirs2e1 savoir3eréut.réutilisée4eréut.réutilisée5eréut.réutilisée6eréut.réutilisée
Mémoriser et réciter l’alphabet
Progression : Consolidation 1re · Réutilisation 2e–6eRepérer les lettres minuscules et majuscules de l’alphabet
Progression : Consolidation 1re · Réutilisation 2e–6eNommer les lettres minuscules et majuscules de l’alphabet
Progression : Consolidation 1re · Réutilisation 2e–6eNommer les voyelles et les consonnes
Progression : Consolidation 1re · Réutilisation 2e–6eRepérer des mots en utilisant les lettres de l’alphabet
Progression : Appropriation 1re · Consolidation 2e · Réutilisation 3e–6eAppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.InactifAucune marque au programme pour cette année-là.