Le complément du nom, de la 1re à la 6e année

2.2Reconnaît et utilise des caractéristiques de la fonction de complément du nom

2.2.1La fonction de complément du nom est facultative dans la phrase : le groupe de mots qui occupe cette fonction peut donc être effacé sur le plan syntaxique (mais le sens de la phrase sera nécessairement altéré)

2.2.2Le groupe de mots qui occupe la fonction de complément du nom se trouve généralement après le nom

(ex. : la soupe [aux légumes], la [bonne] soupe, la soupe [chaude])

2.2Reconnaît et utilise des caractéristiques de la fonction de complément du nom

2.2.3Différents groupes de mots peuvent occuper la fonction de complément du nom, dont :

2.2.3.1Un groupe de mots comprenant un adjectif

(ex. : une carte [géographique])

2.2.3.2Un groupe du nom

(ex. : mon amie [Axelle])

2.2.3.3Un groupe de mots introduit par à ou de

(ex. : les chats [de ma mère])

2.2Reconnaît et utilise des caractéristiques de la fonction de complément du nom

2.2.3Différents groupes de mots peuvent occuper la fonction de complément du nom, dont :

2.2.3.4Un groupe de mots comprenant minimalement un adjectif

(ex. : un [très beau] veston)

2.2.3.5Un groupe de mots introduit par une préposition

(ex. : un billet [pour Paris], un foyer [pour se réchauffer])