Musique › La musique en action
Quelle notion ?
Ta classe est en quelle année ?
- Trouver et explorer ses idées
- Explorer le langage musical et noter sa création
- Explorer les moyens sonores et les techniques
- Composer avec des procédés
- Donner une forme et un tempo à sa création
- Organiser le rythme et la mélodie
- Peaufiner sa création
- Raconter sa démarche de création
- Décoder le langage et la notation de la pièce
- Repérer la structure de la pièce
- Préparer la pièce avec ses moyens sonores
- Appliquer ses techniques vocales et instrumentales
- Jouer avec expression
- Suivre le chef et le groupe
- Raconter son expérience d'interprétation
- Écouter et observer le langage musical
- Observer les moyens sonores et les techniques
- Repérer les procédés de composition
- Observer la forme et le tempo
- Observer le rythme et la mélodie
- Situer l'œuvre dans son contexte
- Relier ce qu'on ressent à ce qu'on entend
- Donner son opinion sur une œuvre
- Raconter son expérience d'appréciation