Le vocabulaire · PDA

Les mots de la science et de la technologie, de la 1re à la 6e année

4 savoirs officiels de la PDA, poséssur les six années du primaire. Une barre par savoir : l'année où il commence, celle où tes élèves le font par eux-mêmes, puis celles où ils le réutilisent.

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Reconnaître et comprendre des mots propres à la science et à la technologie

En-tête : les marques sont sur ses sous-points

univers matériel (ex. : propriété, matériau, circuit électrique)

Progression : Appropriation 1re–5e · Consolidation 6e

Terre et espace (ex. : énergie renouvelable, cycle de l’eau, rotation de la Terre)

Progression : Appropriation 1re–5e · Consolidation 6e

univers vivant (ex. : croissance, anatomie, adaptation)

Progression : Appropriation 1re–5e · Consolidation 6e
Créer une feuille d'exercices sur cette notion
AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.InactifAucune marque au programme pour cette année-là.

Source : Progression des apprentissages au primaire, Français, langue seconde (programme d’immersion) (MEQ, PDF)

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