Découper le texte, de la 1re à la 6e année

1Reconnaît et utilise différentes façons de découper un discours ou un texte

1.1Un titre ou des intertitres peuvent être présents ou absents dans certains genres de discours ou de textes

1Reconnaît et utilise différentes façons de découper un discours ou un texte

1.2Une introduction peut :

1.2.1Être présente ou absente dans certains genres de discours ou de textes

1.2.2Jouer différents rôles (dont annoncer le sujet, donner un aperçu du contenu, établir un contact avec la ou le destinataire, susciter l’intérêt)

1Reconnaît et utilise différentes façons de découper un discours ou un texte

1.3Une conclusion peut :

1.3.1Être présente ou absente dans certains genres de discours ou de textes

1.3.2Jouer différents rôles (dont clore le sujet, rapporter l’essentiel, ouvrir sur d’autres perspectives)

1Reconnaît et utilise différentes façons de découper un discours ou un texte

1.4Un texte peut :

1.4.1Être divisé en plusieurs paragraphes ou se limiter à un seul

1.4.2Contenir un paragraphe, une strophe, un couplet ou un refrain constituant une partie du texte dans laquelle les idées sont liées entre elles

(ex. : un moment dans le déroulement de l’histoire, un aspect dans une description, des idées regroupées autour d’une idée principale)

1.4.3Être divisé en sections ou en chapitres