La phrase et la grammaire · PDA

Les deux groupes obligatoires, de la 1re à la 6e année

3 savoirs officiels de la PDA, poséssur les six années du primaire. Une barre par savoir : l'année où il commence, celle où tes élèves le font par eux-mêmes, puis celles où ils le réutilisent.

1re02e23e24e25eréut.6eréut.

Observer et reconnaître, à partir des modèles proposés par l’enseignant, les deux éléments obligatoires de la phrase de base

En-tête : les marques sont sur ses sous-points

le groupe du nom (GN)

ex. : Selon la nouvelle grammaire, le groupe du nom, lorsqu’il est sujet du groupe verbe, peut s’appeler groupe nominal sujet (GNS).

Progression : Appropriation 2e–3e · Consolidation 4e · Réutilisation 5e–6e

le groupe du verbe (GV)

Progression : Appropriation 2e–3e · Consolidation 4e · Réutilisation 5e–6e
Créer une feuille d'exercices sur cette notion
AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.InactifAucune marque au programme pour cette année-là.

Source : Progression des apprentissages au primaire, Français, langue seconde (programme d’immersion) (MEQ, PDF)

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