Comment une société s’organise sur son territoire · PDA

Lesage, Lévesque et la Révolution tranquille, de la 1re à la 6e année

5 savoirs officiels de la PDA, poséssur les six années du primaire. Une barre par savoir : l'année où il commence, celle où tes élèves le font par eux-mêmes, puis celles où ils le réutilisent.

Savoir1re0 savoir2e0 savoir3e0 savoir4e0 savoir5e3 savoirs6e3 savoirs

Influence de personnages et incidence d’événements sur l’organisation sociale et territoriale

Nommer des personnages importants : Jean Lesage, Robert Bourassa et René Lévesque

Indiquer des événements marquants : Révolution tranquille, construction de complexes hydroélectriques, ouverture de la Voie maritime du Saint-Laurent et Loi sur le zonage agricole

Éléments de continuité de la société québécoise vers 1980 avec le présent

Indiquer des traces laissées par cette société : assurance-maladie, polyvalentes et cégeps

Créer une feuille d'exercices sur cette notion

AppropriationL'élève apprend à le faire avec l'intervention de l'enseignante ou de l'enseignant.ConsolidationL'élève le fait par lui-même à la fin de l'année scolaire.RéutilisationL'élève réutilise cette connaissance.InactifAucune marque au programme pour cette année-là.

Source : Progression des apprentissages au primaire, Géographie, histoire et éducation à la citoyenneté (MEQ, PDF)